Labirinto

O TF apresenta um labirinto à criança com dois caminhos possíveis e pede que ela desenhe o caminho que vai dar a um dos itens. O TF seleciona os cartões do par mínimo a ser trabalhado, para colocar na prancha do labirinto.

Objetivo do jogo:

Discriminação auditiva de pares mínimos.

Exemplo de Instrução

 “Desenha o caminho do gato até ao doce.”, contrasta com “Desenha o caminho do gato até ao doze”.

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